论文（ *通讯作者）：
1. 唐丽,杨晓岗,夏继凤,等.培养高阶思维能力的WeMADE教学模型在《健康评估》课程中的应用研究[J].世界最新医学信息文摘,2023,23(79):126-130.
2. 唐丽,夏继凤,李抗,等.赛教融合背景下《临床护理通科综合能力训练》课程改革研究[J].世界最新医学信息文摘,2023,23(59):230-234.
3. 唐丽,王慧丽,李玉香.稀释氧化亚氮对布氏杆菌病急性期疼痛的作用观察研究[J].世界最新医学信息文摘,2021,21(23):224-225.
4. 唐丽,李宁珍,李玉香.稀释氧化亚氮吸入用于胃镜检查镇痛舒缓作用观察[J].世界最新医学信息文摘,2020,20(06):145-146.
5. 唐丽.大学生学习倦怠年级差异调查研究[J].卫生职业教育,2019,37(21):131-133.
6. 唐丽,李抗.Mini-CEX 考核框架模式在内科护理学实验课中的应用[J].卫生职业教育,2015,33(21):40-41.
7. 唐丽,芮萍.测量抽吸物 pH 值联合胆红素法定位鼻胃管位置的系统评价[J].中国老年学杂志,2015,6(35):3420-3421.
9. 唐丽,李抗.合作性学习在内科护理学实验课教学中的应用[J].卫生职业育,2013,31(8):126-127.
10. 唐丽,张琳,吴惠萍.测量抽吸物pH法定位鼻胃管位置的系统评价[J].中国实用护理杂志,2012,28(31):57-59.
著作：
1.副主编：《健康评估》，北京大学医学出版社，北京（2015年）
2.参编：《健康评估》，北京大学医学出版社，北京（2015年）
3.参编：《内科护理学》，北京大学医学出版社，北京（2015年）
4.参编：《内科护理（第 2 版）》，高等教育出版社，北京（2014年）
